2021年 第7期 董广安

董广安，女，1949年生，河南洛阳人。1976年7月毕业于郑州大学中文系，留校任教于新闻专业，郑州大学二级教授、新闻与传播学院原院长，硕士生导师，郑州大学穆青研究中心创始主任。曾任第二届、第三届教育部新闻学学科教学指导委员会委员、中国新闻史学会常务理事、中国新闻史学会应用新闻传播研究会副会长。先后连任四届河南省人大代表，其中三届河南省人大常委会委员（第十届、第十一届、第十二届）。是国家社科基金项目评审专家、河南省新闻奖评委、河南省委宣传部新闻阅评员、河南省报纸质量综合测评委员会委员、河南省广告协会学术委员会首任主任、河南省科技影视协会副理事长。先后获得河南省十佳师德标兵、河南省五一劳动奖章、河南省教学名师、河南省优秀专家等荣誉。2019年受聘为河南省文史馆馆员。

出版专著5部：《实用新闻写作学》《当代新闻采写方略》《晚报舆论导向理论与实务》《中外新闻佳作选评》《现代新闻写作教程》，共计130余万字。其中，《现代新闻写作教程》被列为教育部“十一五”国家规划教材并入选为教育部精品教材，得到学界、业界的高度评价。主编或合著多部作品：《中国人知识库》《毕业论文写作与答辩》《中外新闻作品研究》《新闻传播精品导读·通讯卷》《中国晚报学》等。此外，她曾获中国新闻奖的精品佳作挑选、分类，合作出版了《中国高级记者成名作透视·消息卷》《中国高级记者成名作透视·通讯卷》《中国高级记者成名作透视·评论卷》等。

主持完成的课题研究有：国家社科基金项目3项：“穆青精神的现实影响及其传承研究”（14axw002）；“晚报舆论导向研究”（1997年）；“穆青新闻主张与新闻实践研究”（2004年）。省部级科研项目4项，参与完成教育部项目1项，参与国家社科基金重大招标课题并主持子项目1项。发表学术论文80余篇。

“捧着一颗心来，不带半根草去”，这是著名教育家陶行知对教育工作者的盛赞，也是董广安教授40余年如一日勤勉耕耘、诲人不倦的真实写照。她倾其心血于所热爱的新闻传播教育事业，先后讲授《文章写作学》《新闻采访学》《新闻写作学》《广告写作》《中外新闻作品研究》《媒介批评》等课程。主讲的《新闻写作学》被确定为郑州大学首批重点建设课程，并于1996年获郑州大学第一届优秀教学成果一等奖。

在新闻采写教学中，董广安教授始终秉持一个理念：不能照本宣科。新闻业务教师，一定要参加新闻实践，才能把新闻采写这门课讲得生动、丰富、具体。多年来，她一直密切关注新闻一线，积极参与新闻实践。在课堂教学中，她随时能够将实践中碰到的问题和取得的经验，传授给学生。

在新闻传播教育应培养什么样的人才上，董广安教授认为，新闻传播专业的学生应该像医学院校的学生那样，既要有系统的理论知识，又要有丰富的临床经验。在日常教学活动中，她坚持理论与实践相结合的教学理念，努力把实践教学引入课堂，注重学生实践能力的培养。良好的理论素养，扎实的实践能力，使得郑州大学新闻传播学子毕业后，迅速成长为业务骨干。这是她对新闻传播教育规律的坚守，更是她一直秉持的新闻传播人才教育理念的结果。

2004年11月郑州大学成立了全国高校唯一一家专门从事穆青研究的学术机构——郑州大学穆青研究中心。十几年来，作为研究中心主任的董广安凝聚穆青研究的学术团队，对穆青研究领域的拓展和深化起到了极大的推动作用，穆青研究中心也成为河南省人文社科重点研究基地。开展以科研反哺教学的调研采访活动“重走穆青路”，成为郑州大学新闻传播学院的品牌。她常说：“穆青的‘勿忘人民’是马克思主义新闻观的重要组成部分，穆青的优良作风需要我们代代弘扬。新闻传播专业学子应把‘穆青精神’作为职业信念融入血液，为人民、为时代鼓与呼，谱写时代新篇章”。

董广安教授爱生如子。她常说，学生是第一位的。每个学生都像孩子一样让她牵挂。她对学生的爱，倾注于她讲授的每一节课里，体现在她与学生交往的点点滴滴中。重视知识传授、更重视完善人格心志的教育，使得董广安教授颇受学生爱戴。每当有人赞扬她是“中原新闻传播教育的开拓者与深耕者”时，她总是淡然一笑说：“我只是做了一个高校新闻传播学教师应该做的本分而已”。（王文娟）