摘要：本文通过对高校融媒体中心学生宣传队伍建设的现状和问题进行分析，提出了加强高校融媒体中心学生宣传队伍建设的路径，即以融媒体中心实践平台为抓手，提升学生的媒体融合能力；更新学生媒体融合的理念和知识，培育学生互联网创新思维；通过主题宣传活动，融通专业课堂教学与校内新媒体实践，提升学生的新媒体宣传能力；加强政治思想教育和团队建设，提升高校融媒体中心学生记者的身份认同感。

摘要：随着社会科技的不断进步，数字化应用及技术突飞猛进，一路高歌，并在传统出版业以及编辑实务中崭露头角。本文从传统出版与数字出版的对比入手，阐述了图书编辑在出版形式、出版流程、出版成本中的变化，同时分析了媒体加工、电子流程、数据库等在编辑实务中的应用情况，探讨了具体的应用策略，旨在助推传统编辑工作向数字编辑工作“华丽转身”，提高数字出版在编辑实践中的广泛应用前景。

摘要：随着我国文化产业的发展，文化类电视节目的职能不断演变，先后经历了宣传教育、政治科教、娱乐经济、政治宣传四个时期。本文以《典籍里的中国》为例，采用传播政治经济学理论，分析了文化类电视节目职能转变的轨迹，以及当今文化类电视市场的媒介环境，旨在探索文化类电视节目创造性转化和创新性发展的中国式现代化文艺进阶路径。

摘要：约翰·赫伊津哈认为，对于文化和文明的发展而言，游戏一直以来都是十分重要的工具。面对当下我国跨文化传播与“走出去”的时代需求，游戏作为媒介工具成为一种特殊的文化载体，再度丰富了根植于中华优秀传统文化“侠”的文化内涵，并在跨文化传播过程中按照文化建构、文化共享、文化共情的隐匿路径，不断唤醒国人文化记忆，畅通文化共享通道，潜移默化地进行着“侠”文化的传播、沟通与交流。本文梳理了“侠”这一文化内涵的古今流变，并探讨了“侠”文化的跨文化传播路径，指出在当下国产游戏媒介传播情景下，跨文化传播可以通过打造侠文化的游戏场景进行文化建构、运用经典侠文化人物作用于文化传播共享，并在游戏内容中发掘“侠”文化与其他文化之间的契合点达到文化共情。

摘要：党的二十大报告指出：“坚持和发展马克思主义，必须同中华优秀传统文化相结合。”如何更好地挖掘阐释中华优秀传统文化，提升中华文化的传播力和影响力，是新时代出版人必须认真思考的课题。本文以《中华龙文化》为例，梳理分析了该书在阐释龙文化价值观、坚守中华文化立场、揭示龙文化当代价值等方面的积极探索，指出龙文化是中华优秀传统文化的重要组成部分，其内涵与社会主义核心价值观主张高度契合，对提升文化自觉、坚定文化自信、推进文化自强具有重要作用，该书的编辑出版是出版领域践行“第二个结合”的有益尝试，旨在为编辑同仁提供借鉴。

摘要：电影《夺冠》所采用的人性化英雄叙事手法，正体现了21世纪中国体育电影宏大叙事与私人叙事相融合的转型发展；“女排精神”背后的集体主义和爱国精神等价值观在被展现的同时，排球运动本身所蕴含的拼搏、坚持等体育精神也得以彰显，这也是集体主义与人文主义相结合的叙事主题特点的体现。

摘要：算法推送技术的研发和普及不断对受众信息获取方式进行着重构，并且也更加注重受众的需求、纵向深耕的受众内容以及受众的双向反馈。算法推送技术使得受众易于获取个性化的内容，能够便捷地获取信息、充实碎片化时间、聚集拥有共同观点的群体。但是科技是把“双刃剑”，算法推送技术在给受众带来便利的同时，也给受众带来了诸多负面影响，比如信息茧房、信息真实性的不确定、算法偏见和算法崇拜等问题。基于此，本文对算法推送技术的概念和特点进行了概述，分析了算法推送技术对受众信息获取方式的改变以及给受众带来的影响，并探讨了推进算法推送技术对受众信息获取方式的良性建构，旨在通过提升受众的媒介素养和优化算法推送技术来规制其带来的消极影响。

摘要：作为唤醒观者历史记忆、探寻文化起源的重要艺术桥梁，考古类型纪录片已成为纪录片的重要组成部分。然而，以抖音、快手为代表的新媒体平台重塑了大众的娱乐方式，对于以电视为主要传播媒介的考古纪录片构成了较大的挑战。本文分析了考古纪录片在当下的发展困境，从叙事与技术两个角度提出了创新路径，并对其在新媒体视域下的传播策略进行了探讨，旨在为此类纪录片的发展提供借鉴。

摘要：随着新媒体时代的到来，短视频凭借短、平、快等特点快速崛起。部分短视频制作者将游戏与短视频进行结合，创作出优秀的游戏短视频，吸引了大量观众的观看与传播，但短视频快速发展的背后也存在一定的问题。本文基于短视频制作与传播的视角，分析当前游戏短视频存在的问题并提出相应的对策，旨在推动游戏短视频的进一步发展。

摘要：随着经济全球化、世界一体化进程的不断深入，我国加快了对外开放的脚步，国际交流日益密切，跨文化广告传播呈现欣欣向荣态势。新媒体技术的快速发展助推全球广告市场加速融合，给当今广告的跨文化传播带来全新的机遇和挑战。本文立足于跨文化广告产生的时代背景，通过明确定义、分析特性、总结经验，对跨文化广告传播提出切实可行的发展路径，旨在为跨文化广告产业高质量发展提供借鉴。
关键词：

摘 要：近年来，科技出版社频出主题出版类佳作，本文在分析成功案例和出版现状的基础上，提出科技出 版社主题出版项目创新发展的思路，即立足特色，做好主题出版项目规划；讲好故事，筑牢主题出版物精神内核； 纵深挖掘，打造主题出版物多维矩阵；合作共赢，营造主题出版生态环境。

摘要：为了深入贯彻习近平总书记关于办好一流学术期刊的重要指示精神，落实《关于深化改革培育世界一流科技期刊的意见》，本文归纳了世界一流科技期刊的特征，并以《建筑科学与工程学报》为例，在分析学报发展现状和存在不足的基础上，从特色领域挖掘、办刊队伍建设、创新论坛发展、特色选题策划、新媒体建设等方面提出了期刊建设路径，旨在为其他科技期刊的高质量发展提供参考，助力我国世界一流科技期刊的建设。

摘要：随着科技的进步，虚拟制片成为了现代电影制作中的一项全新方式。虚拟制片依托虚幻引擎、数字资产制作元素，具有协作共创、实时交互、全流程可视化、“所见即所得”等制作特点，为我国电影工业提供了新的制作范式。本文基于电影工业美学理论视角，提出了虚拟制片背景下工业电影作者化表达的可能性，旨在为未来工业电影创作的作者化表达提供新的思路与方法。

摘要：家庭教育类图书出版是我国教育事业的重要组成部分，能够为家长开展家庭教育提供科学的指导。“双减”政策作为我国教育发展的顶层规划，为家庭教育的未来发展指明了方向，给家庭教育类图书出版带来了新的契机。本文对家庭教育类图书出版所面临的现实问题、“双减”政策下家庭教育类图书出版的新机遇进行了剖析、研判，并在解读困境与机遇的基础上，从推动出版专业化、打开增值思路、打通营销、技术加持四个方向探讨了“双减”政策下家庭教育类图书出版的升级路径，旨在推动家庭教育类图书出版长足发展，助力“双减”政策有效实施。

摘 要：作为人工智能发展过程中的重要里程碑，ChatGPT能够辅助或取代用户生成文本内容，因此在信息 行为研究领域备受关注。本文基于使用、扩散、狂欢三个阶段深入探讨了ChatGPT的用户特征及使用动机，依据 用户基于任务、社交和娱乐的动机进行媒介接触和使用，阐明了ChatGPT的用户具备高自我效能、高技术接受度 和高独特性需求的特征，旨在加深人们对智能传播时代人机关系的理解，为相关领域的发展提供借鉴。

摘要：融媒体时代下，媒体体制机制、传播渠道、传播方式及内容不断变革，教育新闻宣传在策划阶段下好“先手棋”对优化传播效果十分关键。本文通过对融媒体时代背景下教育新闻宣传的环境特点、工作特点进行分析，从内容策划、传播策划、渠道策划三个方面探析强化教育宣传策划、助力教育声音破圈传播的有效路径，旨在为教育新闻宣传工作者提供宣传策划参考。

摘要：本文对有声读物相关理论以及我国有声读物的发展困境进行了概述，同时采用案例分析法，分析了5G、区块链、云计算、人工智能等新技术对有声读物在产品生成、版权保护、商业变现以及产业架构方面的适用性和可行性，并基于新技术功能战略探讨了本土有声读物的发展路径，旨在优化有声读物的发展路径，实现技术平台双效发展。

摘要：牢牢掌握网络意识形态话语权是建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态的重要路径。本文基于网络文学视角，研究网络文学在网络意识形态话语权建构中的表现，提出在社会主义意识形态呈现阶段，网络文学可以为网络意识形态话语权的建构提供合适载体；在社会主义意识形态接受阶段，网络文学可以为网络意识形态话语权的建构匹配良好形式；在社会主义意识形态消化阶段，网络文学可以为网络意识形态话语权的建构筑牢思想基础。

摘要：新媒体时代的到来和社会的繁荣发展给出版行业带来机遇的同时，也带来了一定的挑战。出版行业间的竞争逐渐上升为人才的竞争，迫切需要培养一批以新媒体时代发展为契机，以建设出版强国为最终目标，高质量、高素质的编辑出版人才。本文立足新媒体时代，通过探究培养编辑出版人才的必要性，分析当下编辑出版人才培养面临的问题，提出新媒体时代编辑出版人才培养的有效途径，旨在为相关人才培养提供借鉴。

摘 要：近年来，基于“讲好中国故事”视角的大学英语课程研究已经成为学界的主要方向之一 ， “讲好中国 故事”与大学英语课程相结合可以使语言、人文知识的传授与思想政治教育相融合，帮助学生树立社会主义核心 价值观。本研究从教师和学生两个角度出发，采用问卷调查法，调查大学英语课堂“讲好中国故事”的现状，提出 要讲好中国故事就要加强大学英语教材建设，加大对英语教师的培训力度，发挥教师的主导作用，挖掘合适的 “中国故事”元素，旨在为大学英语课程建设提供借鉴。